Wichtige Begriffe aus der Digitalen Bildung
Das Happy Students-Glossar Blended Learning, LMS, Flipped Classroom und Augmented Reality: nicht nur, wer sich zum ersten Mal näher mit der Digitalisierung im Bildungsbereich beschäftigt, kann über die dort anzutreffende Vielfalt an Konzepten und Methoden stolpern....
NEO und MATRIX vs Moodle, ILIAS, OpenOLAT & Co
Wie neue Learning Management Systeme (LMS) die "alten Schwergewichte" herausfordern — und ganz schön ins Straucheln bringen Nach der Ankündigung im letzten Blog-Beitrag wollten viele unserer Kundinnen und Kunden wissen, weshalb wir uns bei Happy Students dieses Jahr...
Fachkräftemangel und AI-Schub mit dem DigComp2.2 begegnen
Erfahren Sie, wie der digitale Kompetenzrahmen der EU es Berufsleuten ermöglicht, sich in der zunehmend digitalisierten und bald auch AI-erweiterten Arbeitswelt erfolgreich zu bewegen. 65,2% der Personalverantwortlichen in einer Umfrage von Cornerstone werteten...
xAPI – eine Art Lernportfolio für lebenslanges Lernen – erreicht breitere Akzeptanz.
Dieser Datenstandard wurde dezidiert für den Bildungsbereich geschaffen. Einerseits ermöglicht er den Austausch von Lernapps zwischen verschiedenen LMS. Doch vor allem verfügt er über leistungsstarke Funktionen zum Dokumentation und Analyse von Lernfortschritten. Das...
Handlungskompetenzen mit XR und intelligenten Lernplattformen nachhaltig aufbauen
Extended Reality (XR) in Verbindung mit modernsten Lernplattformen eröffnet nachhaltige und äusserst effektive Möglichkeiten zur Entwicklung und Evaluierung beruflicher Handlungskompetenzen. Die digitale Vermittlung und Prüfung von Handlungskompetenzen im digitalen...
Bevölkerung wünscht sich mehr Initiative bei der Digitalisierung in der Bildung
Swico, der Wirtschaftsverband der digitalen Unternehmen in der Schweiz, hat in Zusammenarbeit mit Sotomo eine umfassende und repräsentative Bevölkerungsbefragung zum Thema «digitaler Staat» durchgeführt. Zugespitzt formuliert, der Bund arbeitet an den Bedürfnissen der...
Trends der Zukunft und ihren Einfluss auf das Bildungswesen
Um unsere Gesellschaft auf die Zukunft vorzubereiten, muss sich das Bildungssystem an zukünftigen Anforderungen ausrichten. Fragen, die wir uns bei der Entwicklung der Schule-von-Morgen stellen müssen, resümiert dieser Blogartikel.
Mehr als Live-Übertragung – Methoden für mitreissenden Online-Unterricht
Dieser Artikel bespricht diverse Ansätze für die spannende und attraktive Gestaltung von Online-Unterricht. Idealerweise werden Didaktik und Technik so kombiniert, dass der digitale Raum neue Lernerfahrungen ermöglicht. Motivieren Sie Ihre Lernenden... durch...
Fit fürs digitale Klassenzimmer: Methoden- und Ideensammlungen für den synchronen und asynchronen Online-Unterricht
Aufgrund von Corona ist die Menge an Beiträgen und Linksammlungen zum Thema virtueller Unterricht in den letzten zwei Jahren rasant gewachsen. In diesem Blogbeitrag haben wir aus dieser Menge an Informationen vier wertvolle und unterstützende Beiträge für Sie...
Die Bleistift-Metapher und die Pandemie
Die Bleistift-Metapher hilft jedem und jeder dabei, sich und sein Auftreten in der digitalen Welt einzuordnen. Durch die Pandemie mussten vor allem die hinteren Teile des Stifts, also der Radierer, die Muffe und die Anhängsel ihre Praktiken im Bezug auf digitales...
Vier Stufen des E-learning
Digitales Lernen ist nicht gleich digitales Lernen. Die vier Stufen des E-Learning helfen Ihnen den Einsatz von digitalen Tools im Unterricht einzuschätzen und das methodisch passendste für ihren Unterricht auszuwählen. In diesem Blogartikel stellen wir Ihnen jede...
Swissdidac Bern 2021
„Innovationen erleben, Wissen erweitern, Lösungen entdecken und Kontakte pflegen“ So wurde die diesjährige Swissdidac auf ihrer Website beschrieben und beworben — und genau so haben wir sie auch erleben dürfen! Drei Tage waren wir auf der Messe in Bern mit unserem...
Forum und Blogs als digital-didaktische Helfer im Unterricht einsetzen
Gerade im Homeschooling kommt die Zusammenarbeit unter den Schülerinnen und Schülern häufig zu kurz. Doch es gibt verschiedenste digitale Tools mit denen orts- und zeitunabhängig zusammen an einem Projekt oder Thema gearbeitet werden kann. In diesem Artikel werden der Blog und das Forum vorgestellt: durch ihre Vielfältigkeit sind sie auf verschiedensten Altersstufen im Unterricht einsetzbar.
TV-Tipp: Der neue Lehrer ist digital
TV-Tipp: ‘Bildung: der neue Lehrer ist digital’ In diesen 27 Minuten, verfügbar über die arte App, stehen sich zwei Meinungen in extremis gegenüber: die Bildungsmanagerin ortet Nachfrage für digitale Bildung bei Personen, die bisher auf einen Zugang zu öffentlicher...
Bildungstechnologie als Grundlage für Schulwandel
Laut Esther Ostmeier und Isabell Welpe hat sich die Schule, im Gegensatz zur Gesellschaft, in den letzten 150 nicht gross weiterentwickelt und dies obwohl die Bildungstechnologie längst einsatzbereite Lösungen hätte. Learning-Analytics zum Beispiel, welche Lerninhalte individuell dem Schüler oder der Schülerin anpasst. Dadurch wird das Lernen effektiver und spannender, da jedes Kind in seinem Tempo und nach seinen Bedürfnissen arbeiten kann. Studien haben gezeigt, dass neben den stärkeren Schülern vor allem auch die lernschwachen Kinder bessere Lernergebnisse erzielen.
Warum wir die NEO und MATRIX LMS vertreten
Cypher Learning befragte Reseller zum Hintergrund ihrer Firma, zu den grössten Herausforderungen im Bildungsmarkt in ihrer Region und warum sie von Cypher's Produkten überzeugt sind. Was uns von Happy Students, als offizielle Retailer in der Schweiz, für NEO und...
Positionspapier BCH ‚Fernunterricht in der Berufsbildung‘
Der Dachverband Berufsbildung Schweiz BCH|FPS teilt seine Haltung in diesem Positionspapier in zehn Punkten mit. Die letzten zwei Punkte nehmen ganz direkt Bezug zu den Kernthemen von Happy Students.
Lehrplan 21 und Kompetenzerhebung im NEO LMS: wie Happy Students und die IT-Beratung mit Aufwind die Homeschooler bei FreeKidz für modernstes digitales Lernen fit machen.
Das Original dieses Artikels ist auf dem Blog von mit Aufwind zu finden. Er ist aus der Perspektive des Verfassers formuliert. freekidz sorgt mit Aufwind für zufriedene Lernende - oder wie profitiert das Homeschooling Netzwerk freekidz von einer digitalen...
Micro Learning
Beim Micro Learning wird Wissen über kleine „Häppchen“ vermittelt, die Lernenden in unterschiedlichen Formaten angeboten werden, z. B. als Text, Bild, Audio, Video — oder in einer Kombination aus diesen. Diese Wissenshäppchen oder -päckchen erreichen ihre...
LMS Trick #1: Wie sehen es die Lernenden?
Als Dozentin oder Dozent bereiten Sie Ihre Lehrveranstaltungen im LMS in aller Ruhe vor – und sehen dabei viel mehr als die Lernenden: nämlich alles, was editierbar ist. Doch wie kommt der Lehrinhalt nun beim Lernenden an? Das können Sie in...
Gesehen: Zoom-Fatigue und kognitive Dissonanz – was auf der anderen Seite der Kamera rauskommt.
Albert Mehrabian stellte 1967 die 7:38:55 Regel auf. Sie besagt, dass nur gerade 7% der Kommunikation verbal stattfindet. Was das für den Videostream im Home Office - und im Home Learning - bedeuten kann, zeigt dieser kurze Beitrag auf arte.tv. Springen sie direkt auf...
Sehenswerte 6 Minuten: Alibaba, Lernen 3.0 und die Zukunft unserer Kinder
Der Alltag und die Arbeit der meisten Menschen sind bereits jetzt deutlich von Online-Kommunikation, digitalen Geräten und Internet-Suchmaschinen geprägt. Und die Digitalisierung gesellschaftlicher und individueller Lebensbereiche wird weiter voranschreiten. Neben den...
Ein Roboter als Lehrkraft?
Zum Potenzial künstlicher Intelligenz im Unterricht der Zukunft Sie durchdringt bereits zahlreiche Bereiche unseres Alltags und sorgt immer wieder für spannende gesellschaftliche Diskussionen, etwa beim Thema des Autonomen Fahrens: künstliche Intelligenz (KI) bzw....